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武校长那是三句话离不开学习。学习巴蜀中学的先进教学经验，学习谷校长的管理经验，姿态放得非常低。

因为知道盛主任在，武校长也用学习的口吻稍稍提出自己学校存在的小问题。

“还真是个干实事的人，”赵既白想着。

他有听甄主任说过，学校的陈明田老师的“优秀教师”称号，都有武校长的一部分功劳，零几年时，市优老师的评选基本都在重点学校中评。

深化教学改革中表现突出、探索项目式学习模式、学生在竞赛中取得优秀成绩等等，是被授予优秀的原因。

没有足够多的教学资源支撑老师尝试新“东西”，评不了。武校长就去撕了奖项，在某次大会上，他阐述“我们评价是不是也应该看重老师最基础的标准，带出来学