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机会。一个片段练到勉强及格，就立刻跳到下一个。节奏快得让她没时间胡思乱想，只能全神贯注地跟上他的步调。 而她也确实在进步。 傅辰的指导方式很特别——他不讲太多理论，总是用具l的、情境化的描述来引导她。 “这时侯你不是在说话，你是在叹气，但叹到一半又收住了。” “想象你手里拿着一杯很烫的茶，你想放下，但又怕烫到手。” “这句话不是对他说的，是对窗外的雨说的。” 苏晚宜从未这样工作过。她习惯了自已琢磨，习惯了反复听录音找问题。但现在，有一个人实时地、精准地指出她的问题，并且给出她能立刻理解的解决方案。 这种感觉……很奇妙。 又练完一段，傅辰叫了暂停。 “休息十分钟。”他说...